BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Kesehatan)

Assalam 

Salam Sehat teman-teman Bloger 

kali ini saya akan memberikan sedikit teori seputar BPJS Kesehatan  

BPJS Kesehatan dan BPJS Ketenagakerjaan merupakan salah satu program dari pemerintah Indonesia yang menggantikan peran ASKES sebagai badan penyelenggara Jaminan Kesehatan pada masyarakat dan diharapkan mampu lebih baik lagi dari ASKES yang dulunya belum mampu menjadi penyelenggara jaminan kesehatan yang memberikan pelayanan yang paripurna kepada masyarakat. 

Sejarah BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Sosial)

BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Sosial) Kesehatan ini di harapkan mampu mengcover masyarakat Indonesia dengan Jaminan Kesehatan atau semacam Asuransi Kesehatan. BPJS sendiri pada awal mulanya di rintis oleh Prof. Dr. GA SIWABESSY pada tahun 1968 yang bernama BPDPK atau Badan Penyelenggara Dana Pemeliharaan Kesehatan baca disini dan kemudian pada tahun 1984 dibawah pimpinan Menteri Kesehatan yaitu: Dr Suwardjono Surjaningrat Mengubah namanya menjadi PHB karena di anggap belum berhasil untuk masyarakat maka pada tahun 1992 maka PHB di ubah menjadi PT. ASKES (Persero) yang dibawahi oleh BUMN yang kita kenal sampai saat ini.. namun tiba waktunya perombakan baru dan pembaharuan dibidang kesehatan yaitu pengubahan PT. ASKES (persero) menjadi BPJS Kesehatan dan juga JAMSOSTEK menjadi BPJS Ketenagakerjaan yang dinggap mampu untuk menjadi badan penyelenggara baru untuk jaminan kesehatan masyarakat dan tenaga kerja sesuai dengan UU No. 24 tahun 2011 dan di awasi langsung oleh Presiden Republik Indonesia 

tentu masih sangat banyak pertanyaan di benak kita bagaimana sistem BPJS ini bekerja untuk mewujudkan Indonesia Sehat 2015 (MDGs) yang katanya mampu menyehatkan masyarakat lewat jaminan kesehatan. kita tunggu saja tanggal mainnya apakah berhasil atau tidak. 

Sekian dari saya semoga bermanfaat yah 

Keep Healthy and 
Wassalam   

Bedah Buku PUBLIC HEALTH LEADERSHIP

   Buku ini adalah satu dari beberapa karya Dr. Sukri Palutturi, SKM, M.Kes yang ditulis untuk membuktikan bahwa sarjana kesehatan masyarakat merupakan ilmu yang murni mempelajari ilmu kepemimpinan karena pada dasarnya kesehatan masyarakat bukan hanya memperlajari kesehatan namun juga mempelajari ilmu manajemen walaupun itu tidak sedetail dengan ilmu manajemen yang sesuai dengan jurusannya. 

    ilmu kesehatan masyarakat mempelajari ilmu dan seni untuk mencegah penyakit tapi juga selain itu kesehatan masyarakt juga mempelajari management jadi anak kesehatan masyarakat tidak boleh di pandang sebelah mata karena anak kesehatan masyarakat bukan lah anak kuliahan biasa. 

melalui buku ini kita akan mendapat gambaran tentang ilmu kepemimpinan yang ada di kesehatan masyarakat. 

    maka dari itu kami mengundang teman2 untuk mengikuti bedah buku yang di adakan HIMPUNAN MAHASISWA KESEHATAN MASYARAKAT STIK MAKASSAR agar kita dapat mengetahui isi buku yang telah dibuat oleh Dr. Sukri Palutturi SKM, M.Kes. 

SAP cuci tangan pakai sabun

SATUAN ACARA PENYULUHAN

CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR

Judul                           : Cara Mencuci Tangan yang Baik dan Benar

Hari/tanggal                : Kamis, 23 mei 2013

Tempat                        : SMAN 2 Sungguminasa

Lama                           : 30 menit

Penyaji                        : Mahasiswa STIK Makassar Prodi Kesehatan Masyarakat

Audiens                       : Siswa (i) SMAN 2 Sungguminasa

A.    Tujuan Kegiatan

1.      Tujuan Instruksional Umum

Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit Siswa (i) diharapkan dapat mengerti tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar.

2.      Tujuan Instruksional Khusus

a.       Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan

b.      Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan

c.       Menjelaskan tentang air yang bersih

d.      Menjelaskan tentang mengapa harus menggunakan sabun

e.       Menjelaskan tentang mengapa harus air yang mengalir

f.       Menjelaskan tentang bagaimana langkah mencuci tangan yang baik dan benar

g.      Menjelaskan tentang 5 Waktu Penting Cuci Tangan Pakai Sabun

B.     Sasaran

Adapun sasaran dari penyuluhan ini ditujukan khususnya kepada Siswa Kelas XI IPS 1

C.    Materi (terlampir)

1.      Pengertian mencuci tangan

2.      Tujuan mencuci tangan

3.      Air yang bersih

4.      Mengapa harus menggunakan sabun

5.      Mengapa harus air yang mengalir

6.      Bagaimana langkah mencuci tangan yang baik dan benar

7.      5 Waktu Penting Cuci Tangan Pakai Sabun

D.    Alat Bantu

Menggunakan alat bantu Laptop, LCD dan Leaflet

E.     Metode

1.      Ceramah dan tanya jawab.

2.      Leaflet.

F.     Kegiatan Penyuluhan

NO	WAKTU	KEGIATAN PENYULUHAN	KEGIATAN PESERTA
1.	5 menit	Pembukaan : 1.     Mengucapkan salam. 2.     Menjelaskan nama dan akademi 3.     Menjelaskan tujuan pendidikan kesehatan 4.     Menyebutkan materi yang diberikan. 5.     Menanyakan kesiapan peserta	·   Menjawab salam ·   Mendengarkan ·   Mendengarkan
2.	10 menit	Pelaksanaan : 1.     Penyampaian materi a.  Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan b.  Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan c.  Menjelaskan tentang air yang bersih d.  Menjelaskan tentang mengapa harus menggunakan sabun   e.  Menjelaskan tentang mengapa harus air yang mengalir f.    Menjelaskan tentang bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar  g.  Menjelaskan tentang 5 waktu penting cuci tangan pakai sabun 2.     Tanya jawab a.  Memberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya	·   Mendengarkan ·         Bertanya
3.	10 menit	Evaluasi: 1.     Menanyakan kembali hal-hal yang sudah   dijelaskan mengenai Cuci Tangan Pakai Sabun 2.     Meminta CI dan CT untuk memberikan tambahan, masukan dan saran pada penyuluhan kesehatan yang sudah dilakukan	·   Menjawab ·   Menjelaskan ·   Memperhatikan
4.	5 menit	Penutup : 1.     Menutup pertemuan dengan menyimpulkan materi yang telah dibahas 2.     Memberikan salam penutup	·   Mendengarkan ·   Menjawab salam

G.    Evaluasi :

1.      Siswa (i) mampu mengulangi penjelasan yang telah disampaikan oleh Mahasiswa

2.      Siswa (i) mampu menjawab pertanyaan yang diajukan mahasiswa

3.      Penilaian

H.    Pengorganisasian

1.      Penyaji                                         

2.      Moderator                                    

3.      Fasilitator                                     

4.      Notulen                                        

5.      Observer                           

6.      Pembimbing Lahan Praktek

7.      Pembimbing Akademik

                       

I.       Kreteria Evaluasi

1.      Siswa (i) mampu menjelaskan pengertian mencuci tangan yang baik dan benar

2.      Siswa (i) mampu menjelaskan tujuan mencuci tangan

3.      Siswa (i) mampu menjelaskan air yang bersih

4.      Siswa (i) mengerti mengapa harus menggunakan sabun

5.      Siswa (i) mengerti mengapa harus air yang mengalir

6.      Siswa (i) mengerti bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar  

7.      Siswa (i) mengetahui 5 waktu penting cuci tangan pakai sabun.

CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR

A.     Apa pengertian mencuci tangan ?

Menurut DEPKES 2007, mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air.

B.     Apa tujuan dari mencuci tangan ?

Tujuan mencuci tangan menurut DEPKES 2007 adalah merupakan salah satu unsur pencegahan penularan infeksi.

C.     Air yang bersih itu yang bagaimana ya ?

Air yang bersih tentu saja yang jernih, tidak berbau dan tidak berwarna. Ada banyak sekali standar kesehatan mengenai air bersih terutama yang berhubungan dengan air minum dan untuk kesehatan, termasuk di dalamnya air yang bebas mikroorganisme, bahan kimia, dan bahan radioaktif. Namun untuk keperluan mencuci tangan bagi masyarakat awam maka dengan kriteria yang disebutkan yakni jernih, tidak berwarna dan tidak berbau sudah cukup.

D.    Mengapa mencuci tangan harus menggunakan sabun ?

Zat pembersih berbentuk sabun ini baik yang padat maupun cair akan membantu proses pelepasan kotoran dan kuman yang menempel di permukaan luar kulit tangan dan kuku. Dengan mencuci tangan yang benar menggunakan sabun maka kotoran dan kuman akan terangkat sebagian. Meskipun demikian hal ini sangat membantu mengurangi resiko terinfeksi

E.     Mengapa harus air yang mengalir ?

Dengan mencuci tangan di air mengalir maka kotoran dan kuman akan luruh terbawa air. Jadi mulai sekarang bila kita makan di rumah makan atau di warung makan yang ada wastafelnya, sebaiknya cuci tangan di wastafel walaupun di sediakan mangkuk tempat mencuci tangan di meja anda

F.      Bagaimana Langkah mencuci tangan yang benar ?

Langkah 1

Berikut ini adalah langkah mencuci tangan sesuai anjuran WHO 2005 yakni 7 lagkah yang di kembangkan menjadi 10 langkah. Bisa dilihat pada gambar untuk lebih jelasnya.

1.      Basuh tangan dengan air mengalir

2.      Ratakan sabun dengan kedua telapak tangan

3.      Gosok punggung tangan dan sela – sela jari tangan kiri dan tangan kanan, begitu pula sebaliknya.

4.      Gosok kedua telapak dan sela – sela jari tangan

5.       Jari – jari sisi dalam kedua tangan saling mengunci.

6.      Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya.

7.      Gosokkan dengan memutar ujung jari – jari tangan kanan di telapak tangan kiri dan sebaliknya

8.      Gosok pergelangan tangan kiri dengan menggunakan tangan kanan dan lakukan sebaliknya.

9.      Bilas kedua tangan dengan air.

10.  Keringkan dengan lap tangan atau tissue

Langkah 2

Jangan lupa menutup kran dengan tangan di alasi tissue atau lap tangan.Nah sekarang tangan anda sudah bersih dan aman.

Catatan !

Bila tidak ada wastafel atau kran air, kita bisa menggunakan air yang di tuangkan dengan gayung. Idealnya memang menggunakan sabun cair, tetapi bisa digunakan sabun batangan.

J.      5 Waktu Penting Cuci Tangan Pakai Sabun

1.      Sebelum makan

2.      Sesudah buang air besar

3.      Sebelum memegang bayi

4.      Sesudah menceboki anak

5.      Sebelum menyiapkan makanan